2020. 03.19. csütörtök 7.a Ének

ROMANTIKA

A XIX. század művészeti irányzata. Inkább szellemi áramlat, mint korstílus.

Az egyéniség, az eredetiség kultusza.

A „romantikus” jelzőt eredetileg regényes táj, kalandos történet jellemzésére használták.

A ROMANTIKA JELLEMZŐI:

1. Ellentétben áll a klasszikus művészeti szabályokkal. A racionalizmus helyett a szubjektivitást hangsúlyozza.

2. Vonzódik a csodás, meseszerű, groteszk elemekhez. Felfedezi az álmot és a tudatalattit.

3. Művészetté emeli a népdalt, balladát, mesét, rémregényt.

4. Elfordul a fennálló rendtől:

         a/ újítások felé, kozmikus távlatokba,

         b/ múltba, primitív kultúrák, gyarmatok világa felé.

5. A műfajok keveredése, művészeti területek egyesítése kap létjogosultságot.

6. Ellentétek: pl. élet-halál, fény-sötétség, szerelem-gyűlölet, angyali-ördögi, szabadság-rabság.

7. Emancipáció: egyre több nő tűnik fel alkotóként is a művészeti életben.

A XIX. SZÁZAD JELENTŐS ALKOTÓMŰVÉSZEI:

Zene: Schubert, Mendelssohn, Chopin, Schumann, Berlioz, Brahms, Verdi, Wagner, Muszorgszkij, Csajkovszkij, Smetana, Dvořák, Liszt, Erkel…

ROMANTIKA A ZENÉBEN:

1. A klasszikus formák szétfeszítése. Fantáziaszerű kötetlen formák mellett egyszerű formák. Rögtönzés.

2. Hatalmas méretű szimfonikus alkotások, operák, zenedrámák mellett házi muzsikálásra alkalmas darabok.

3. Irodalmi, képzőművészeti téma vagy utazási élmény alapján írott zeneművek (programzene).

4. Az érdeklődés a nép zenéje, az egyházzene és régi korok elfeledett művei felé fordul.

5. A virtuózok képzéséhez megfelelő intézményeket alapítanak, etűdöket írnak, a zenei közvélemény irányítása érdekében zenei folyóiratokat hoznak létre. Állandó kórusok, hivatásos zenekarok alakulnak.

6. Tökéletesítik a hangszereket (pl. zongora, rézfúvósok – Ventyl-rendszer) és újakat hoznak létre (pl. tuba, szaxofon, cseleszta).

7. A táncművészet fejlődése a zenével kölcsönhatásban történik.

FŐ MŰFAJOK:

Kamaraművek, zongoradarabok: dal, dalciklus, karakterdarab.

Monumentális zeneművek: szimfonikus költemény, szimfónia, versenymű, opera (zenedráma).

https://www.youtube.com/watch?v=I6ODwzjVGdw

https://www.youtube.com/watch?v=HwbWvGtaZGo

A füzetbe eddig leírtak a fentebbi kiegészítéssel. Hallgasd meg a két belinkelt dallamot. A dalt megtalálod a Tk 56. oldalán. 

A második linken ennek a dalnak a dallamát hallod ZONGORAÖTÖS előadásában. Kövesd milyen sorrendben, melyik hangszeren hallod a dal dallamát!

Írd a füzetbe: ZONGORAÖTÖS=hegedű, brácsa, cselló, nagybőgő, zongora

A dallam felhangzásának sorrendjét írd a hangszerek felé!